ネイティブ動画を理解するには何語必要か

英語の頻出5,000語を知っていれば、典型的なネイティブ動画の95.6%は知っている単語になる。スペイン語で95%に届くには約6,800語、23言語のうち13言語では10,000語でも足りない。35,615本のネイティブ動画を、言語別・レベル別に集計した。

Toby Urff

Toby Urff

Chief Language Geek @ Reelang

13分で読了公開日:2026年9月30日最終確認:2026年9月30日監修:Roman Maksimyuk

英語の頻出5,000語を知っていれば、典型的な英語のネイティブ動画は95.6%が知っている単語になる。そして58.4%の動画が95%に届く。95%は、リスニング研究で「学習者がよく理解できる」とされる水準だ。スペイン語では、典型的な動画が95%に届くのに約6,800語が必要になる。さらに、私が測定した23言語のうち13言語では、10,000語でも足りない。

この数字は、Reelangのカタログにある23言語35,615本のネイティブ動画をもとにしている。各言語の頻度リストと照らして、1語ずつ数えた。下で言語と語彙サイズを選ぶと、その組み合わせで何が見えるかがわかる。

ネイティブのクリップ、どれくらいわかる?

ネイティブのクリップ、2026年9月
標準的なクリップ内の既知語
95.6%

クリップの中間半分: 93.3% 〜 97.2%

58.4%
のクリップが95%以上
95%既知:20語に約1語が未知
15.2%
のクリップが98%以上
98%既知:50語に約1語が未知
95%以上のクリップ(レベル別)
A159.2%
A249.0%
B162.9%
B262.0%
C148.1%

測定クリップ数: 2,002

カバー率とは、クリップ内の延べ語のうち、その言語の頻出語に含まれる割合です(見出し語で数えるので、dije と decir は同じ1語)。名前や uh、haha のような音は既知として数えます。スライダーでは、調査で測定した語彙サイズを順に切り替えられます。

最初の1,000語がほとんどの仕事をする

単語の頻度は大きく偏っている。数百語(the、and、is、you、que、de)が発話全体の大きな割合を占め、リストの下に行くほど登場回数は減る。この偏りはジップの法則として知られていて、ここで扱うすべての言語に当てはまる。

注釈なしで順位づけできる18言語をならすと、典型的な動画は上位1,000語で80.7%、上位2,000語で86.7%、上位5,000語で92.4%がカバーされる。最初の1,000語で、5語のうち4語が既知になる。次の4,000語で増えるのは約12ポイントだ。

リスニングで意味を持つ基準は、この残りわずかなポイントの中にある。「何語必要か」の研究で、次の2つが繰り返し出てくる。

  • 95%。20語に1語が未知。Batia Laufer が1989年に読解向けに提案した。リスニングでは、van Zeeland と Schmitt(2013)が、多くの聞き手は90%でもなんとかなること、95%では第二言語の聞き手がよく理解でき、個人差も小さくなることを示した。
  • 98%。50語に1語が未知。Hu と Nation(2000)は、学習者が自力で小説を読んで十分に理解するには、これくらい必要だとした。

普通の話す速さである毎分150語なら、95%は1分あたり未知語が約7語ということになる(Nation, 2006)。98%なら3語だ。この差は下のデモで体感できる。研究で使った動画の実際のセリフを使い、選んだ上位語に入らない単語をすべて空欄にしてある。

知らない単語があるとどう感じる?

ネイティブの動画から拾った実際のセリフ
セリフ
知っている上位
語
Y algo que le da a las mucho es , un de y hojas de .
このセリフで知っている単語58.3%14 / 24
上位の単語に入っていない語

空白はどれも、選んだ頻出語に入っていない単語です。名前や数字、「えっと」のような音は研究と同じく表示されます。頻度リストにまったくない単語は、どの規模でも空白のままです。

2,000語では、ミートボールのセリフの既知率は58.3%だ。albóndigas、parmesano、rallado、orégano はリストに入っておらず、perejil(パセリ)は13,520位にある。猫についてのセリフは、同じ2,000語で96.2%が既知になる。どちらもスペイン語で、どちらもA2とラベルがついている。

英語とスペイン語を数字で見る

英語。 典型的な動画は2,021語で90%、4,462語で95%、9,403語で98%に届く。3,000語なら英語の動画の24.9%が95%以上。5,000語なら58.4%が95%以上で、15.2%が98%以上になる。

スペイン語。 典型的な動画は2,754語で90%、6,781語で95%に届く。98%には10,000語以内では届かない。3,000語ならスペイン語の動画の10.8%が95%以上。5,000語なら32.0%になる。

つまりスペイン語では、3,000語の学習者でも、単語の95%が既知の動画が10本に1本ほど見つかる。これは十分に学べる量だ。まだ知らない単語が、知っている単語に囲まれて出てくるからだ。次のコロンビアの動画もその1本で、単語の88.4%が上位1,000語、96.3%が上位2,000語に入っている。

スマート字幕単語ごとに日本語で表示

Papá, mira lo que me encontré en la puerta. 

下線つきの単語は、よく使われる上位2,000語です。実線は上位500語、破線は上位1,000語、点線は上位2,000語。

0:00 / 1:09
コロンビアスペイン語基礎はばっちり
Reelangでこの動画を使って学ぶ

ただし、単語を知っていることと、聞き取れることは別だ。この動画の話者は毎分243語(中央値)で話していて、教科書の音声よりずっと速い。語彙カバー率は、書き起こしなら理解できるかどうかを教えてくれる。速さについていけるかどうかは教えてくれない。

なだらかな言語と急な言語

23言語のカバー率カーブ

中央値クリップ、2026年9月
表示
30%50%70%90%100%95%98%1001,0002,0005,00010,000EnglishSpanishGerman

知っている語数、頻度順(対数目盛)

最大3言語をハイライト

線はそれぞれ1つの言語。平らな線は、最初の1,000語でクリップの大半をカバーできることを示す。急な線は、さらに1,000語増やすごとに大きく伸びることを示す。破線は、多くの語形をリストと照合できなかった言語で、実際のカバー率はもっと高い。グラフ上で矢印キーを使うと語彙サイズを順に見られる。

曲線の形はどれも同じではない。デンマーク語、スウェーデン語、オランダ語では、上位1,000語ですでに典型的な動画の84.4%〜86.5%をカバーし、1,000語から5,000語に増やしても8.3〜9.3ポイントしか上がらない。英語、フランス語、スペイン語、ポルトガル語、イタリア語は、同じ範囲で11.5〜12.6ポイント上がる。いちばん急なのはインドネシア語(+20.8)、ウクライナ語(+18.3)、アラビア語(+18.1)、ロシア語(+16.5)、フィンランド語(+15.3)、トルコ語(+15.2)、ポーランド語(+14.3)だ。

曲線が急ということは、最初の1,000語では未知の部分が多く残り、その先の1,000語ごとの価値が大きいということだ。これは言語そのものの性質でもあり、単語の数え方の問題でもある。2つの言語を比べる前に、その点を説明しておきたい。

ここで使うリストはレンマ化してある。dije、dijo、decir はすべて decir という1語として数える。動詞の活用が多いスペイン語には公平なやり方だ。ただしレンマ化は、その形を認識できたときにしか働かない。チェコ語、フィンランド語、ハンガリー語、ロシア語、ウクライナ語では、典型的な動画の延べ語数の9.0%〜10.8%が、どのレンマにも結びつけられない形だった。その多くは、ツールが格語尾を落とせなかっただけの普通の単語だ。ここでは未知語として数えているので、この5言語の数字は下限になる。実際のカバー率はもっと高い。下の表ではアスタリスクをつけてある。

複合語は、ドイツ語、オランダ語、北欧の言語に同じように不利に働く。Küchenschrank(食器棚)のようなドイツ語の複合語は、両方の部分を知っていても、複合語まるごとがリストになければ未知語として数えられる。

レベル表示は語彙をほとんど変えない

カタログのすべての動画にはCEFRレベルがついていて、書き起こしを読んだモデルが判定している。ここでは5つの帯にまとめた。A1(A0はA1に含む)からC1(C2はC1に含む)までだ。もしラベルが語彙を反映しているなら、レベルが上がるほど多くの単語が必要になるはずだ。だが最初の2,000語については、ほとんどそうならない。言語をまたいだ中央値をとると(A1は11言語、C1は20言語で十分な本数がある)、上位2,000語はA1の動画の84.0%、A2で84.0%、B1で85.2%、B2で86.1%、C1で84.1%をカバーする。

レベル差が出るのは上のほうだ。5,000語を知っていると、単語の95%がわかるのはA1の動画の30.2%、A2の20.6%、B1の22.6%、B2の15.5%、C1の4.5%になる。長さも理由の1つだ。サンプル中のC1動画の延べ語数は中央値338語、A1は81語。短い動画では、まれな単語が出てくる機会が少ない。

カバー率がいちばん低い動画は、多くが食べ物の話だ。サンプル中、2,000語でのカバー率が低い英語の動画25本のうち、約3分の2がレシピ、食レポ、お菓子の試食で、21本がA1かA2とラベルされている。スペイン語では、下位25本のうち11本が食べ物、3本が子ども向けの歌だ。レシピの文法は簡単で(「にんにくを入れて、混ぜて、できあがり」)、だからラベルが低くなる。だが名詞は簡単ではない。英語のリストでは garlic が6,395位、tablespoon が11,551位。スペイン語では ajo が6,605位、sartén(フライパン)が11,125位だ。

英語の動画を2本並べてみる。1本目はB2とラベルされた映画の予告編で、単語の96.9%が上位2,000語に入り、1,300語で95%を超える。2本目はA2とラベルされたスロークッカーのレシピで、上位2,000語に入るのは72.3%。95%を超えるのは11,551語、つまり tablespoon の順位に達したときだ。

アメリカ英語
スマート字幕単語ごとに日本語で表示

We work to keep our guys safe, and they need your help. 

下線つきの単語は、よく使われる上位2,000語です。実線は上位500語、破線は上位1,000語、点線は上位2,000語。

0:29 / 1:46
アメリカ英語難しい話題も平気
Reelangでこの動画を使って学ぶ
アメリカ英語
スマート字幕単語ごとに日本語で表示

One and a half tablespoons of Dijon mustard, two one ounce packets of au jus gravy mix, one packet of Lipton onion soup mix, one ten and a half ounce can of golden mushroom soup, four ounces of hatch green 

下線つきの単語は、よく使われる上位2,000語です。実線は上位500語、破線は上位1,000語、点線は上位2,000語。

0:34 / 1:07
アメリカ英語基礎はばっちり
Reelangでこの動画を使って学ぶ

とはいえ予告編も簡単ではない。理由は別で、話者は毎分215語(中央値)で話している。レベル表示は、速さ、文法、語彙を1文字に混ぜてしまう。そして抜け落ちるのが語彙の部分だ。2,000〜5,000語の段階なら、レベルだけでなく動画のテーマも見るといい。食べ物、料理、商品紹介は、リストのずっと下にある単語をたくさん使う。

変種によっても違う

アラビア語は方言ごとに別の頻度リストで測っている。他の言語は、すべての変種に1つのリストを使っている。2,000語のとき、典型的なエジプト方言の動画は86.1%、イラク方言は79.6%、モロッコ方言は72.5%のカバー率になる。モロッコ方言では、典型的な動画の単語の9.5%がそもそもリストに入っていないので、その差の一部はリストのせいだ。フランス語では、ケベックの動画が90.6%、フランス本国の動画が87.6%。ブラジルのポルトガル語は87.4%、ヨーロッパのポルトガル語は80.3%だが、ヨーロッパのポルトガル語はフィルターを通過したのが61本だけで、別のリストで採点されている。この数字は慎重に扱ってほしい。

Nationの推定との比較

話し言葉の英語でいちばん知られている数字は、Paul Nation の2006年の論文「How large a vocabulary is needed for reading and listening?」だ。ニュージーランド英語の話し言葉コーパスを使い、3,000語族と固有名詞で95%を超えること、98%には6,000〜7,000語族が必要なことを示した。Webb と Rodgers(2009)は映画の脚本で近い数字を出している。3,000語族に固有名詞と周辺語を加えて95.76%、6,000語族に同じものを加えて98.15%だ。

私の英語の数字はこれより高い。典型的な動画が95%に届くのに4,462語、98%に9,403語。英語の動画をすべて1つの長いテキストとして扱うと、5,000語で95.1%をカバーする。数字が違う理由は3つあり、どれも「どちらかが間違っている」という話ではない。

  1. 語族はレンマより大きい。語族は happy、unhappy、happiness、happily を1単位にまとめる。レンマのリストは4語として数える。つまり3,000語族は、もっと多くのレンマに相当する。
  2. リストは主に書き言葉から作られている。日常の話し言葉の単語は、思うより下のほうにある。alright は3,102位、kinda は2,333位、bye は3,273位だ。
  3. 短い動画は1つの話題に集中する。2分のレシピは、単語の大半をその話題の語彙に使う。長い会話なら話題が移り、一般的な単語を繰り返し使う。

言語を学んでいる人にとっての意味

最初の2,000〜3,000語は、頻度順のデッキやコースで意識して覚える価値がある。そこまで来れば、95%で理解できるネイティブ動画がそれなりの割合で射程に入る。そこから先は、リストではなく文脈から多くの単語を拾えるようになる。そこまで早く到達する方法は、Christian Lauer の初心者向けガイドにまとまっている。

その後は、レベルだけでなくテーマで動画を選ぼう。スペイン語の語彙が3,000語ある学習者なら、上の猫のコントは追えても、ミートボールのレシピでは迷子になる。どちらもA2とラベルされているのに、だ。それから、チェコ語、フィンランド語、ハンガリー語、ロシア語、ウクライナ語では、ここでの数字は実感より厳しく出ている。未知語として数えられたものの多くは、知っている単語に、まだ見たことのない語尾がついているだけだ。

上のような動画で練習したいなら、スペイン語、英語、ドイツ語のページにレベル別のネイティブ動画が並んでいる。字幕はこのページの動画と同じ、単語ごとの表示だ。話す前に理解が先に来る理由については、頭の中で訳すのをやめる方法へ。

測定方法

動画について。 対象は2026年9月29日時点でReelangのカタログにあり、ローテーションに入っていた動画。つまり一般公開されていて、発話があり、ネイティブ向けの内容(語学レッスンではない)で、吹き替えではなく、1言語のものだ。各言語でCEFRレベルごとに最大500本を抽出し、カタログ内の各レベルの比率で重みづけした。だから数字はカタログ全体を表している。50語未満の動画、同じ字幕行が繰り返される動画(行の30%超)、再生時間あたり毎分330語を超える動画、単語の35%超がその言語のリストにない動画(たいてい書き起こしの言語が違う)は除外した。その結果、順位づけした23言語で35,615本、延べ1,380万語が残った。動画の長さは中央値81秒。うち35,600本がYouTube、8本がTikTok、7本がInstagramからだ。

単語について。 各書き起こしを空白と句読点で分割し、小文字化し、数字を除いた。各単語は、その言語の頻度リストで引く。リストはwordfreq 3.1.1(Speer, 2022)をもとに、頻度上位25,000の語形をsimplemmaでレンマごとにまとめ(アラビア語、ヘブライ語、アジアの言語には別ツール)、レンマごとの合計頻度で順位づけしたもの。リストにない語形は、フォールバックとしてsimplemmaでレンマ化する。固有名詞(大文字始まり、文頭ではない、リストにない)と、uh、mhm、haha のような周辺語は既知として数える。Nation(2006)や Webb and Rodgers(2009)と同じやり方だ。ドイツ語はすべての名詞を大文字で書き、ヒンディー語とアラビア語には大文字がないので、この3言語には固有名詞の加点をしない。英語では、短縮形の各部分を元の語として数える(didn't は did と not として数える)。

数字について。 カバー率は、動画の延べ語数のうち、レンマが上位N語に入る割合だ。上のパーセンテージは動画をまたいだ中央値。「95%に届く動画の割合」は、各動画の単語順位から正確なしきい値を計算していて、補間はしていない。「典型的な動画が95%に届く語数」は、中央値の動画が95%を超える最小の語彙サイズだ。

順位づけしていない言語。 ヘブライ語は接頭辞(ve-、ha-、be-、le-)を切り離していないので、知っている単語が未知として数えられる。タミル語は書き起こしが話し言葉で、リストは書き言葉だ。日本語、中国語、韓国語は内容語のみ、ベトナム語は音節単位で数えているので、他と比較できない。順位づけには最低300本の動画が必要だ。ノルウェー語は449本で、他の順位づけ言語はすべて1,000本を超えている。トルコ語のリストはレンマが9,088語しかないので、グラフは8,000語で止まり、「10,000+」はリスト全体でも典型的な動画が95%に届かないことを意味する。

わかっている偏り。 この数字は音声ではなく書き起こしについてのものなので、音声認識の誤りも単語として数えられる。上位N語を完璧に知っているというのは理想的な想定で、慣用句も1単位として数えていない。CEFRレベルは、書き起こしに対するモデルの判断だ。そしてカタログは学習者向けに選ばれている。はっきりした発話で、幅広く受け入れられる動画に偏っているので、YouTubeやTikTok全体のランダムサンプルではない。

このデータを使う

このページのグラフと数字は、あなたの記事、授業、研究で自由に使ってかまわない。出典としてこのページにリンクしてほしい。

言語動画数1,0002,0005,00095%+98%+95%到達
デンマーク語1,12286.5%91.1%94.8%47.0%8.4%5,292
英語2,00283.7%89.9%95.6%58.4%15.2%4,462
スウェーデン語1,32585.6%89.8%94.0%37.6%5.6%6,768
オランダ語1,84184.4%89.0%93.7%32.2%3.5%7,109
フランス語1,96182.7%88.4%94.2%40.1%5.8%5,804
ノルウェー語44983.5%88.1%93.0%25.0%3.8%9,478
スペイン語2,19581.6%87.3%93.5%32.0%5.4%6,781
ポルトガル語1,86581.4%87.2%94.0%38.4%7.3%6,121
ルーマニア語1,60281.4%87.0%92.5%25.3%5.8%9,586
エスペラント1,00780.0%86.3%92.3%28.6%4.5%10,000+
イタリア語1,88079.7%85.6%91.9%21.2%2.7%9,269
トルコ語1,32277.1%85.6%92.3%25.4%5.5%10,000+ †
ドイツ語1,93380.0%84.8%90.3%11.3%1.1%10,000+
ギリシャ語1,79678.0%83.5%89.0%6.7%1.0%10,000+
ヒンディー語1,41777.2%82.4%88.3%6.6%1.2%10,000+
アラビア語1,91673.1%82.2%91.2%17.8%2.7%10,000+
ポーランド語1,50373.9%81.0%88.2%8.2%1.0%10,000+
インドネシア語1,58268.6%80.6%89.4%10.4%2.3%10,000+
チェコ語 *1,23973.4%80.0%86.8%3.9%0.5%10,000+
フィンランド語 *1,56571.7%79.3%87.0%3.6%0.8%10,000+
ハンガリー語 *1,73271.7%78.1%84.5%0.4%0.0%10,000+
ロシア語 *1,30570.0%77.8%86.5%2.9%0.1%10,000+
ウクライナ語 *1,05665.4%73.4%83.7%0.8%0.0%10,000+

1,000、2,000、5,000の列は、上位1,000・2,000・5,000レンマがカバーする、動画内の延べ語数の割合(中央値)。95%+と98%+は、上位5,000レンマを知る学習者が単語の95%以上または98%以上を知っている動画の割合。95%到達は、中央値の動画が95%を超える語彙サイズ(10,000+は10,000語以内では届かないこと)。* 下限値。典型的な動画で単語の9%以上がリストに結びつけられなかったので、実際のカバー率はもっと高い。† トルコ語のリストはレンマが9,088語しかなく、典型的なトルコ語の動画はリスト全体でも95%に届かない。

出典

  • Hu, M. H.-c., & Nation, I. S. P. (2000). Unknown vocabulary density and reading comprehension. Reading in a Foreign Language, 13(1), 403-430. doi.org/10.64152/10125/66973(全文無料)
  • Laufer, B. (1989). What percentage of text-lexis is essential for comprehension? In C. Lauren & M. Nordman (Eds.), Special language: From humans thinking to thinking machines (pp. 316-323). Multilingual Matters. 書誌情報
  • Nation, I. S. P. (2006). How large a vocabulary is needed for reading and listening? The Canadian Modern Language Review, 63(1), 59-82. doi.org/10.3138/cmlr.63.1.59, 無料PDF
  • Speer, R. (2022). wordfreq v3.0 [data and software]. Zenodo. doi.org/10.5281/zenodo.7199437. 本研究では github.com/rspeer/wordfreq のリリース3.1.1を使用した。
  • van Zeeland, H., & Schmitt, N. (2013). Lexical coverage in L1 and L2 listening comprehension: The same or different from reading comprehension? Applied Linguistics, 34(4), 457-479. doi.org/10.1093/applin/ams074
  • Webb, S., & Rodgers, M. P. H. (2009). The lexical coverage of movies. Applied Linguistics, 30(3), 407-427. doi.org/10.1093/applin/amp010

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