ネイティブ動画を理解するには何語必要か

英語の頻出5,000語を知っていれば、典型的なネイティブ動画の95.6%は知っている単語になる。スペイン語で95%に届くには約6,800語、23言語のうち13言語では10,000語でも足りない。35,615本のネイティブ動画を、言語別・レベル別に集計した。

Toby Urff

Toby Urff

Chief Language Geek @ Reelang

13分で読了公開日:2026年9月30日最終確認:2026年9月30日監修:Roman Maksimyuk

英語の頻出5,000語を知っていれば、典型的な英語のネイティブ動画は95.6%が知っている単語になる。そして58.4%の動画が95%に届く。95%は、リスニング研究で「学習者がよく理解できる」とされる水準だ。スペイン語では、典型的な動画が95%に届くのに約6,800語が必要になる。さらに、私が測定した23言語のうち13言語では、10,000語でも足りない。

この数字は、Reelangのカタログにある23言語35,615本のネイティブ動画をもとにしている。各言語の頻度リストと照らして、1語ずつ数えた。下で言語と語彙サイズを選ぶと、その組み合わせで何が見えるかがわかる。

ネイティブのクリップ、どれくらいわかる?

ネイティブのクリップ、2026年9月
標準的なクリップ内の既知語
95.6%

クリップの中間半分: 93.3% 〜 97.2%

58.4%
のクリップが95%以上
95%既知:20語に約1語が未知
15.2%
のクリップが98%以上
98%既知:50語に約1語が未知
95%以上のクリップ(レベル別)
A159.2%
A249.0%
B162.9%
B262.0%
C148.1%

測定クリップ数: 2,002

カバー率とは、クリップ内の延べ語のうち、その言語の頻出語に含まれる割合です(見出し語で数えるので、dije と decir は同じ1語)。名前や uh、haha のような音は既知として数えます。スライダーでは、調査で測定した語彙サイズを順に切り替えられます。

最初の1,000語がほとんどの仕事をする

単語の頻度は大きく偏っている。数百語(the、and、is、you、que、de)が発話全体の大きな割合を占め、リストの下に行くほど登場回数は減る。この偏りはジップの法則として知られていて、ここで扱うすべての言語に当てはまる。

注釈なしで順位づけできる18言語をならすと、典型的な動画は上位1,000語で80.7%、上位2,000語で86.7%、上位5,000語で92.4%がカバーされる。最初の1,000語で、5語のうち4語が既知になる。次の4,000語で増えるのは約12ポイントだ。

リスニングで意味を持つ基準は、この残りわずかなポイントの中にある。「何語必要か」の研究で、次の2つが繰り返し出てくる。

  • 95%。20語に1語が未知。Batia Laufer が1989年に読解向けに提案した。リスニングでは、van Zeeland と Schmitt(2013)が、多くの聞き手は90%でもなんとかなること、95%では第二言語の聞き手がよく理解でき、個人差も小さくなることを示した。
  • 98%。50語に1語が未知。Hu と Nation(2000)は、学習者が自力で小説を読んで十分に理解するには、これくらい必要だとした。

普通の話す速さである毎分150語なら、95%は1分あたり未知語が約7語ということになる(Nation, 2006)。98%なら3語だ。この差は下のデモで体感できる。研究で使った動画の実際のセリフを使い、選んだ上位語に入らない単語をすべて空欄にしてある。

知らない単語があるとどう感じる?

ネイティブの動画から拾った実際のセリフ
セリフ
知っている上位
語
Y algo que le da a las mucho es , un de y hojas de .
このセリフで知っている単語58.3%14 / 24
上位の単語に入っていない語

空白はどれも、選んだ頻出語に入っていない単語です。名前や数字、「えっと」のような音は研究と同じく表示されます。頻度リストにまったくない単語は、どの規模でも空白のままです。

2,000語では、ミートボールのセリフの既知率は58.3%だ。albóndigas、parmesano、rallado、orégano はリストに入っておらず、perejil(パセリ)は13,520位にある。猫についてのセリフは、同じ2,000語で96.2%が既知になる。どちらもスペイン語で、どちらもA2とラベルがついている。

英語とスペイン語を数字で見る

英語。 典型的な動画は2,021語で90%、4,462語で95%、9,403語で98%に届く。3,000語なら英語の動画の24.9%が95%以上。5,000語なら58.4%が95%以上で、15.2%が98%以上になる。

スペイン語。 典型的な動画は2,754語で90%、6,781語で95%に届く。98%には10,000語以内では届かない。3,000語ならスペイン語の動画の10.8%が95%以上。5,000語なら32.0%になる。

つまりスペイン語では、3,000語の学習者でも、単語の95%が既知の動画が10本に1本ほど見つかる。これは十分に学べる量だ。まだ知らない単語が、知っている単語に囲まれて出てくるからだ。次のコロンビアの動画もその1本で、単語の88.4%が上位1,000語、96.3%が上位2,000語に入っている。

Smart subtitlesword by word in 日本語

Papá, mira lo que me encontré en la puerta. 

Underlined words are among the 2,000 most common. Solid: top 500. Dashed: top 1,000. Dotted: top 2,000.

0:00 / 1:09
コロンビアスペイン語基礎はばっちり
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ただし、単語を知っていることと、聞き取れることは別だ。この動画の話者は毎分243語(中央値)で話していて、教科書の音声よりずっと速い。語彙カバー率は、書き起こしなら理解できるかどうかを教えてくれる。速さについていけるかどうかは教えてくれない。

なだらかな言語と急な言語

23言語のカバー率カーブ

中央値クリップ、2026年9月
表示
30%50%70%90%100%95%98%1001,0002,0005,00010,000EnglishSpanishGerman

知っている語数、頻度順(対数目盛)

最大3言語をハイライト

線はそれぞれ1つの言語。平らな線は、最初の1,000語でクリップの大半をカバーできることを示す。急な線は、さらに1,000語増やすごとに大きく伸びることを示す。破線は、多くの語形をリストと照合できなかった言語で、実際のカバー率はもっと高い。グラフ上で矢印キーを使うと語彙サイズを順に見られる。

曲線の形はどれも同じではない。デンマーク語、スウェーデン語、オランダ語では、上位1,000語ですでに典型的な動画の84.4%〜86.5%をカバーし、1,000語から5,000語に増やしても8.3〜9.3ポイントしか上がらない。英語、フランス語、スペイン語、ポルトガル語、イタリア語は、同じ範囲で11.5〜12.6ポイント上がる。いちばん急なのはインドネシア語(+20.8)、ウクライナ語(+18.3)、アラビア語(+18.1)、ロシア語(+16.5)、フィンランド語(+15.3)、トルコ語(+15.2)、ポーランド語(+14.3)だ。

曲線が急ということは、最初の1,000語では未知の部分が多く残り、その先の1,000語ごとの価値が大きいということだ。これは言語そのものの性質でもあり、単語の数え方の問題でもある。2つの言語を比べる前に、その点を説明しておきたい。

ここで使うリストはレンマ化してある。dije、dijo、decir はすべて decir という1語として数える。動詞の活用が多いスペイン語には公平なやり方だ。ただしレンマ化は、その形を認識できたときにしか働かない。チェコ語、フィンランド語、ハンガリー語、ロシア語、ウクライナ語では、典型的な動画の延べ語数の9.0%〜10.8%が、どのレンマにも結びつけられない形だった。その多くは、ツールが格語尾を落とせなかっただけの普通の単語だ。ここでは未知語として数えているので、この5言語の数字は下限になる。実際のカバー率はもっと高い。下の表ではアスタリスクをつけてある。

複合語は、ドイツ語、オランダ語、北欧の言語に同じように不利に働く。Küchenschrank(食器棚)のようなドイツ語の複合語は、両方の部分を知っていても、複合語まるごとがリストになければ未知語として数えられる。

レベル表示は語彙をほとんど変えない

カタログのすべての動画にはCEFRレベルがついていて、書き起こしを読んだモデルが判定している。ここでは5つの帯にまとめた。A1(A0はA1に含む)からC1(C2はC1に含む)までだ。もしラベルが語彙を反映しているなら、レベルが上がるほど多くの単語が必要になるはずだ。だが最初の2,000語については、ほとんどそうならない。言語をまたいだ中央値をとると(A1は11言語、C1は20言語で十分な本数がある)、上位2,000語はA1の動画の84.0%、A2で84.0%、B1で85.2%、B2で86.1%、C1で84.1%をカバーする。

レベル差が出るのは上のほうだ。5,000語を知っていると、単語の95%がわかるのはA1の動画の30.2%、A2の20.6%、B1の22.6%、B2の15.5%、C1の4.5%になる。長さも理由の1つだ。サンプル中のC1動画の延べ語数は中央値338語、A1は81語。短い動画では、まれな単語が出てくる機会が少ない。

カバー率がいちばん低い動画は、多くが食べ物の話だ。サンプル中、2,000語でのカバー率が低い英語の動画25本のうち、約3分の2がレシピ、食レポ、お菓子の試食で、21本がA1かA2とラベルされている。スペイン語では、下位25本のうち11本が食べ物、3本が子ども向けの歌だ。レシピの文法は簡単で(「にんにくを入れて、混ぜて、できあがり」)、だからラベルが低くなる。だが名詞は簡単ではない。英語のリストでは garlic が6,395位、tablespoon が11,551位。スペイン語では ajo が6,605位、sartén(フライパン)が11,125位だ。

英語の動画を2本並べてみる。1本目はB2とラベルされた映画の予告編で、単語の96.9%が上位2,000語に入り、1,300語で95%を超える。2本目はA2とラベルされたスロークッカーのレシピで、上位2,000語に入るのは72.3%。95%を超えるのは11,551語、つまり tablespoon の順位に達したときだ。

アメリカ英語
Smart subtitlesword by word in 日本語

In the last few weeks, we've been finding bodies around the city that were killed in the same way. Look. 

Underlined words are among the 2,000 most common. Solid: top 500. Dashed: top 1,000. Dotted: top 2,000.

0:29 / 1:46
アメリカ英語難しい話題も平気
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アメリカ英語
Smart subtitlesword by word in 日本語

One and a half tablespoons of Dijon mustard, two one ounce packets of au jus gravy mix, one packet of Lipton onion soup mix, one ten and a half ounce can of golden mushroom soup, four ounces of hatch green 

Underlined words are among the 2,000 most common. Solid: top 500. Dashed: top 1,000. Dotted: top 2,000.

0:34 / 1:07
アメリカ英語基礎はばっちり
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とはいえ予告編も簡単ではない。理由は別で、話者は毎分215語(中央値)で話している。レベル表示は、速さ、文法、語彙を1文字に混ぜてしまう。そして抜け落ちるのが語彙の部分だ。2,000〜5,000語の段階なら、レベルだけでなく動画のテーマも見るといい。食べ物、料理、商品紹介は、リストのずっと下にある単語をたくさん使う。

変種によっても違う

アラビア語は方言ごとに別の頻度リストで測っている。他の言語は、すべての変種に1つのリストを使っている。2,000語のとき、典型的なエジプト方言の動画は86.1%、イラク方言は79.6%、モロッコ方言は72.5%のカバー率になる。モロッコ方言では、典型的な動画の単語の9.5%がそもそもリストに入っていないので、その差の一部はリストのせいだ。フランス語では、ケベックの動画が90.6%、フランス本国の動画が87.6%。ブラジルのポルトガル語は87.4%、ヨーロッパのポルトガル語は80.3%だが、ヨーロッパのポルトガル語はフィルターを通過したのが61本だけで、別のリストで採点されている。この数字は慎重に扱ってほしい。

Nationの推定との比較

話し言葉の英語でいちばん知られている数字は、Paul Nation の2006年の論文「How large a vocabulary is needed for reading and listening?」だ。ニュージーランド英語の話し言葉コーパスを使い、3,000語族と固有名詞で95%を超えること、98%には6,000〜7,000語族が必要なことを示した。Webb と Rodgers(2009)は映画の脚本で近い数字を出している。3,000語族に固有名詞と周辺語を加えて95.76%、6,000語族に同じものを加えて98.15%だ。

私の英語の数字はこれより高い。典型的な動画が95%に届くのに4,462語、98%に9,403語。英語の動画をすべて1つの長いテキストとして扱うと、5,000語で95.1%をカバーする。数字が違う理由は3つあり、どれも「どちらかが間違っている」という話ではない。

  1. 語族はレンマより大きい。語族は happy、unhappy、happiness、happily を1単位にまとめる。レンマのリストは4語として数える。つまり3,000語族は、もっと多くのレンマに相当する。
  2. リストは主に書き言葉から作られている。日常の話し言葉の単語は、思うより下のほうにある。alright は3,102位、kinda は2,333位、bye は3,273位だ。
  3. 短い動画は1つの話題に集中する。2分のレシピは、単語の大半をその話題の語彙に使う。長い会話なら話題が移り、一般的な単語を繰り返し使う。

言語を学んでいる人にとっての意味

最初の2,000〜3,000語は、頻度順のデッキやコースで意識して覚える価値がある。そこまで来れば、95%で理解できるネイティブ動画がそれなりの割合で射程に入る。そこから先は、リストではなく文脈から多くの単語を拾えるようになる。そこまで早く到達する方法は、Christian Lauer の初心者向けガイドにまとまっている。

その後は、レベルだけでなくテーマで動画を選ぼう。スペイン語の語彙が3,000語ある学習者なら、上の猫のコントは追えても、ミートボールのレシピでは迷子になる。どちらもA2とラベルされているのに、だ。それから、チェコ語、フィンランド語、ハンガリー語、ロシア語、ウクライナ語では、ここでの数字は実感より厳しく出ている。未知語として数えられたものの多くは、知っている単語に、まだ見たことのない語尾がついているだけだ。

上のような動画で練習したいなら、スペイン語、英語、ドイツ語のページにレベル別のネイティブ動画が並んでいる。字幕はこのページの動画と同じ、単語ごとの表示だ。話す前に理解が先に来る理由については、頭の中で訳すのをやめる方法へ。

測定方法

動画について。 対象は2026年9月29日時点でReelangのカタログにあり、ローテーションに入っていた動画。つまり一般公開されていて、発話があり、ネイティブ向けの内容(語学レッスンではない)で、吹き替えではなく、1言語のものだ。各言語でCEFRレベルごとに最大500本を抽出し、カタログ内の各レベルの比率で重みづけした。だから数字はカタログ全体を表している。50語未満の動画、同じ字幕行が繰り返される動画(行の30%超)、再生時間あたり毎分330語を超える動画、単語の35%超がその言語のリストにない動画(たいてい書き起こしの言語が違う)は除外した。その結果、順位づけした23言語で35,615本、延べ1,380万語が残った。動画の長さは中央値81秒。うち35,600本がYouTube、8本がTikTok、7本がInstagramからだ。

単語について。 各書き起こしを空白と句読点で分割し、小文字化し、数字を除いた。各単語は、その言語の頻度リストで引く。リストはwordfreq 3.1.1(Speer, 2022)をもとに、頻度上位25,000の語形をsimplemmaでレンマごとにまとめ(アラビア語、ヘブライ語、アジアの言語には別ツール)、レンマごとの合計頻度で順位づけしたもの。リストにない語形は、フォールバックとしてsimplemmaでレンマ化する。固有名詞(大文字始まり、文頭ではない、リストにない)と、uh、mhm、haha のような周辺語は既知として数える。Nation(2006)や Webb and Rodgers(2009)と同じやり方だ。ドイツ語はすべての名詞を大文字で書き、ヒンディー語とアラビア語には大文字がないので、この3言語には固有名詞の加点をしない。英語では、短縮形の各部分を元の語として数える(didn't は did と not として数える)。

数字について。 カバー率は、動画の延べ語数のうち、レンマが上位N語に入る割合だ。上のパーセンテージは動画をまたいだ中央値。「95%に届く動画の割合」は、各動画の単語順位から正確なしきい値を計算していて、補間はしていない。「典型的な動画が95%に届く語数」は、中央値の動画が95%を超える最小の語彙サイズだ。

順位づけしていない言語。 ヘブライ語は接頭辞(ve-、ha-、be-、le-)を切り離していないので、知っている単語が未知として数えられる。タミル語は書き起こしが話し言葉で、リストは書き言葉だ。日本語、中国語、韓国語は内容語のみ、ベトナム語は音節単位で数えているので、他と比較できない。順位づけには最低300本の動画が必要だ。ノルウェー語は449本で、他の順位づけ言語はすべて1,000本を超えている。トルコ語のリストはレンマが9,088語しかないので、グラフは8,000語で止まり、「10,000+」はリスト全体でも典型的な動画が95%に届かないことを意味する。

わかっている偏り。 この数字は音声ではなく書き起こしについてのものなので、音声認識の誤りも単語として数えられる。上位N語を完璧に知っているというのは理想的な想定で、慣用句も1単位として数えていない。CEFRレベルは、書き起こしに対するモデルの判断だ。そしてカタログは学習者向けに選ばれている。はっきりした発話で、幅広く受け入れられる動画に偏っているので、YouTubeやTikTok全体のランダムサンプルではない。

このデータを使う

このページのグラフと数字は、あなたの記事、授業、研究で自由に使ってかまわない。出典としてこのページにリンクしてほしい。

言語動画数1,0002,0005,00095%+98%+95%到達
デンマーク語1,12286.5%91.1%94.8%47.0%8.4%5,292
英語2,00283.7%89.9%95.6%58.4%15.2%4,462
スウェーデン語1,32585.6%89.8%94.0%37.6%5.6%6,768
オランダ語1,84184.4%89.0%93.7%32.2%3.5%7,109
フランス語1,96182.7%88.4%94.2%40.1%5.8%5,804
ノルウェー語44983.5%88.1%93.0%25.0%3.8%9,478
スペイン語2,19581.6%87.3%93.5%32.0%5.4%6,781
ポルトガル語1,86581.4%87.2%94.0%38.4%7.3%6,121
ルーマニア語1,60281.4%87.0%92.5%25.3%5.8%9,586
エスペラント1,00780.0%86.3%92.3%28.6%4.5%10,000+
イタリア語1,88079.7%85.6%91.9%21.2%2.7%9,269
トルコ語1,32277.1%85.6%92.3%25.4%5.5%10,000+ †
ドイツ語1,93380.0%84.8%90.3%11.3%1.1%10,000+
ギリシャ語1,79678.0%83.5%89.0%6.7%1.0%10,000+
ヒンディー語1,41777.2%82.4%88.3%6.6%1.2%10,000+
アラビア語1,91673.1%82.2%91.2%17.8%2.7%10,000+
ポーランド語1,50373.9%81.0%88.2%8.2%1.0%10,000+
インドネシア語1,58268.6%80.6%89.4%10.4%2.3%10,000+
チェコ語 *1,23973.4%80.0%86.8%3.9%0.5%10,000+
フィンランド語 *1,56571.7%79.3%87.0%3.6%0.8%10,000+
ハンガリー語 *1,73271.7%78.1%84.5%0.4%0.0%10,000+
ロシア語 *1,30570.0%77.8%86.5%2.9%0.1%10,000+
ウクライナ語 *1,05665.4%73.4%83.7%0.8%0.0%10,000+

1,000、2,000、5,000の列は、上位1,000・2,000・5,000レンマがカバーする、動画内の延べ語数の割合(中央値)。95%+と98%+は、上位5,000レンマを知る学習者が単語の95%以上または98%以上を知っている動画の割合。95%到達は、中央値の動画が95%を超える語彙サイズ(10,000+は10,000語以内では届かないこと)。* 下限値。典型的な動画で単語の9%以上がリストに結びつけられなかったので、実際のカバー率はもっと高い。† トルコ語のリストはレンマが9,088語しかなく、典型的なトルコ語の動画はリスト全体でも95%に届かない。

出典

  • Hu, M. H.-c., & Nation, I. S. P. (2000). Unknown vocabulary density and reading comprehension. Reading in a Foreign Language, 13(1), 403-430. doi.org/10.64152/10125/66973(全文無料)
  • Laufer, B. (1989). What percentage of text-lexis is essential for comprehension? In C. Lauren & M. Nordman (Eds.), Special language: From humans thinking to thinking machines (pp. 316-323). Multilingual Matters. 書誌情報
  • Nation, I. S. P. (2006). How large a vocabulary is needed for reading and listening? The Canadian Modern Language Review, 63(1), 59-82. doi.org/10.3138/cmlr.63.1.59, 無料PDF
  • Speer, R. (2022). wordfreq v3.0 [data and software]. Zenodo. doi.org/10.5281/zenodo.7199437. 本研究では github.com/rspeer/wordfreq のリリース3.1.1を使用した。
  • van Zeeland, H., & Schmitt, N. (2013). Lexical coverage in L1 and L2 listening comprehension: The same or different from reading comprehension? Applied Linguistics, 34(4), 457-479. doi.org/10.1093/applin/ams074
  • Webb, S., & Rodgers, M. P. H. (2009). The lexical coverage of movies. Applied Linguistics, 30(3), 407-427. doi.org/10.1093/applin/amp010

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